Inhalt: Eine Sammlung von unkomplizierten und mit wenig Zeitaufwand durchführbaren Spielvorschlägen, die helfen sollen, die Wahrnehmung von Kindergarten- und Grundschulkindern zu fördern und ihre 7 Sinne zu trainieren. Systematik: Ngl Umfang: 116 S. : Ill. Standort: Ngl Blä ISBN: 978-3-7698-1795-9
Inhalt: Die Montessori-Erzieherin und Autorin (vgl. auch in gleicher Aufmachung "3 Minuten für alle Sinne" und "3 Minuten Bewegung") hat eine übersichtliche Sammlung von Übungen zusammengestellt, die das Selbstvertrauen und die Selbstständigkeit bei Kindergarten- und Grundschulkindern stärken sollen. Nach einer kurzen Einführung zum Thema gibt es rund 80 kurzweilige Ideen für zwischendurch zu Körper-, Bewegungs- und Kreisspielen, Mal- und Bastelanregungen, Geschichten, Gedichte und Fingerspiele, Entspannungsideen, Rituale und Mutmach-Ideen. Jede Idee wird verständlich vorgestellt mit Material (meist aus dem Alltag), Gruppenstärke und Ablauf, sodass sie unkompliziert in den Unterrichtsverlauf integriert werden können. Aufgrund des höheren Praxisbezugs empfohlen vor "Phantasie macht Kinder frei und stark" von Ina Kunz, neben "Stark und schlau" von S. Schneider, der auch Eltern anspricht. Vorrangig Erzieher/-innen und Lehrkräfte finden eine wahre Fundgrube für den Berufsalltag vor. Systematik: Ngl Umfang: 120 S. : Ill. Standort: Ngl Blä ISBN: 978-3-7698-1885-7
Inhalt: Erweiterte Nachauflage des zuletzt beschriebenen Bandes zur Gestaltung der sozialen, emotionalen, geistigen und kreativen Entwicklung innerhalb des Umgangs mit Kindern der Altersgruppen 0 bis 7 Jahre. Die Autorin lässt die Erfahrungen aus ihrer mittlerweile 35-jährigen beruflichen Praxis als Kinder- und Jugendpsychotherapeutin und selbst Mutter mit einfließen. Das Literaturverzeichnis wurde durch aktuelle Publikationen ergänzt. Breit empfohlen. Zum Thema momentan kein aktueller Vergleichstitel. Alte Ausgabe sollte ersetzt werden. Systematik: Ngl Umfang: 221 S. : Ill. (farb.) Standort: Ngl Fri ISBN: 978-3-589-24834-6
Inhalt: Die Bedeutung von Bilderbüchern für die Förderung der kindlichen Entwicklung. Vorstellung von ca. 150 aktuellen Bilderbüchern und Klassikern, die nach Themen geordnet sind. Dieser Titel eines Diplom-Psychologen befasst sich mit der Bedeutung von Bilderbüchern für die kindliche Entwicklung und den Einsatz im Kindergarten. Im Hauptteil werden empfehlenswerte Bilderbücher nach Themen geordnet auf jeweils einer Seite vorgestellt. Mit einem umfangreichen, auch fremdsprachige Titel umfassenden Sekundärliteraturverzeichnis und einer Empfehlungsliste für Eltern. Ein auch für Bibliothekare/-innen für Veranstaltungen zur Leseförderung äußerst hilfreicher Ratgeber, der ca. 150 Bilderbücher mit Inhaltsangabe, didaktischen Hinweisen und Altersempfehlung kurz vorstellt. Die Auswahl beinhaltet sowohl sehr aktuelle Titel als auch "Klassiker". Systematik: Ngl Umfang: 216 S. : zahlr. Ill. (farb.) Standort: Ngl Kai ISBN: 978-3-407-56352-1
Inhalt: Projektideen für Töpferkurse in gut ausgestatteten Kindergärten und Kinder-Kunstwerkstätten. Die Herausgeber dieses Bandes sind Geschäftsführer der KLAX gGmbH, Berlin, die mit Kindergärten und Kunstwerkstätten die ganzheitliche Persönlichkeitsentwicklung von Kindern und Jugendlichen fördern will. In der Tradition von Rudolf und Marielle Seitz (z.B. BA 5/86, 7/98, 5/98, 2/99) mischen sich Erfahrungsbericht, technisches Grundlagenwissen, pädagogische Theorie mit einer Fülle von Anregungen zu fantasievollen Projekten. Hier zum großen kreativen Thema Töpfern für Kinder von 2-12 Jahren. Es werden Schmuckstücke, Reliefs, Masken, Puppen, Musikinstrumente u.a. produziert, nebenher Arbeitsabläufe und -techniken gelernt, beim Museumsbesuch der Bezug zur Kunst- und Menschheitsgeschichte hergestellt und Gruppenprozesse durchlebt. Empfehlenswert für Erzieher, Lehrer und Künstler. Mit Vertriebsadressen und Literaturhinweisen. (2) Systematik: Ngl Umfang: 116 S. : zahlr. Ill. (überw. farb.) Standort: Ngl Töp
Inhalt: Die Sammlung von Bewegungsspielen fürs Vor- und Grundschulalter enthält Reime, die durch Bewegungen begleitet werden können. Die Spiele sind kurz, für die Bewegungen wird wenig Raum benötigt, sodass sie jederzeit und überall einsetzbar sind. Material wird nicht benötigt, in der Kopfzeile zu jedem Spiel ist angegeben, in welcher Körperhaltung das Spiel gespielt wird. Die zahlreichen enthaltenen Spiele im Sitzen sind auch für behinderte Kinder geeignet. Gut einzusetzen für Bewegungsangebote zwischendurch, auch bei Kinderfesten und -geburtstagen. Systematik: Ngl Umfang: 108 S. : zahlr. Ill. Standort: Ngl Blä ISBN: 978-3-7698-1641-9
Inhalt: Ein fantasievolles Werkbuch mit Geschichten, Reimen, Bastelvorschlägen, Tänzen und Spielen um Natur und Feste im Sommer. Dieser Titel schließt den Kreis der Fantasie-Werkstatt-Bände zu den Jahreszeiten (s.a. "... Herbst" (BA 11/03), "... Frühling" (BA 4/04) und "... Winter" (BA 11/03). Für einen inspirierenden Kindersommer enthält das Werk- und Beschäftigungsbuch Geschichten, Reime, Rätsel, Fantasiereisen, Rollen- und Mannschaftsspiele, Tänze und Bastelanleitungen rund um Naturphänomene, Tiere, Pflanzen und Naturgeister, um Erlebnisorte, wie Gebirge, Schwimmbad oder Wiese und für Feste, wie ein Sandkasten- oder Räuberfest. Farbfotos der Naturschauplätze oder Bastelobjekte und verspielte Illustrationen unterstreichen den kreativen Charakter der Beschäftigungsvorschläge. Neben dem Sommerband der eher zu sachlichen Naturerkundungen anregenden Jahreszeitenreihe U. Bezdeks (BA 8/02) ein Bildband, der vor allem Fantasie und Sinne anspricht. Wegen der auf Gruppen abgestellten Spiele vor allem für Kindergärten, Kindertagesstätten und Schulen, aber auch für den häuslichen Gebrauch. Zur Vervollständigung der Reihe breit zu empfehlen. (2) Systematik: Ngl Umfang: 55 S. : zahlr. Ill. (farb.) Standort: Ngl Fan
Inhalt: Erfahrungsbericht mit vielen konkreten Anregungen zum bildnerischen Gestalten mit (3-7jährigen) Kindern. Systematik: Ngl Umfang: 170 S. : Ill. Standort: Ngl See
Frühpädagogik Gefühle erkennen - sich in andere einfühlen Kindheitsmuster Empathie ; ein Bilder-Buch Beltz, Weinheim [u.a.] (2011)
Standort: Ngl Geb
Inhalt: Das Text- und Bildbuch macht anschaulich und eindrucksvoll begreiflich, wie wichtig eine wertschätzende Atmosphäre in der Familie, im Kindergarten und in der Schule für die kindliche Entwicklung sind. Systematik: Ngl Umfang: 144 S. : überw. Ill. (farb.) Standort: Ngl Geb ISBN: 978-3-407-62761-2
Inhalt: Die Autorinnen, eine ausgebildete Geschichtenerzählerin sowie eine Kinder- und Jugendbuch-Autorin, zeigen, wie Kinder zwischen 5 und 10 Jahren Geschichten erzählt und mit ihnen zusammen erfunden werden können. Die Autorinnen, eine ausgebildete Geschichtenerzählerin und eine Kinder- und Jugendbuchautorin, zeigen, wie Erzieher/-innen und Lehrer/-innen sowie Eltern und Großeltern Kindern Geschichten erzählen und mit diesen zusammen Geschichten erfinden können. Grundlage der Methodik ist ein "Geschichtenbauplan". Es wird auch der Bereich "Geschichten erzählen im Krankenhaus" behandelt. Mit vielen konkreten Beispielen für Geschichten, Fallbeispielen für Erzählsituationen, übersichtlichen Tabellen sowie Fotos und Schwarz-Weiß-Zeichnungen zur Auflockerung. Ein empfehlenswerter Titel zu einem Thema, das zur Zeit - auch bei Bibliothekaren/innen - wieder sehr gefragt ist. Alternative Titel zur Erzählpädagogik sind Claus Claussen mit Schwerpunkt auf Stimmschulung und Körpersprache sowie Helge Weinrebe mit weiteren Informationen zum Vorlesen. Ein an der Praxis orientierter, empfehlenswerter Titel. Systematik: Ngl Umfang: 139 S. : zahlr. Ill. Standort: Ngl Gru ISBN: 978-3-7698-1662-4
Inhalt: Anregendes Ideen- und Arbeitsbuch für Menschen, die mit der Integration von Flüchtlingskindern (4-8 Jahre) befasst sind oder in Kitas, Grundschulen und Heimgruppen unterrichten. Musikkenntnisse nicht zwingend erforderlich. Emotionale Erreichbarkeit von Kindern aus Zuwanderer- und Flüchtlingsfamilien und Integration gehen zusammen mittels Musik und gemeinsamem Spiel. Die beiden Verfasser (bislang nicht angezeigt) sind vielseitig tätig als Musikpädagogen und -therapeuten und stoßen mit diesem Buch in eine veritable Lücke, nämlich der Bereitstellung von geeignetem Material für diese wichtige Aufgabe. Alle enthaltenen Lieder, Spiele und Klanggeschichten wurden von den Autoren in Einrichtungen der Flüchtlingshilfe gesammelt und sind praxiserprobt. Die Lieder und Spiele stammen aus Arabien, Afghanistan, Russland, der Ukraine, dem Nahen Osten, Afrika und dem Balkan. Die Lieder sind einstimmig notiert, die Texte auf Deutsch und der jeweiligen Landessprache (lateinische Schrift). Infos dazu umfassen Altersempfehlung, Themenkreis, Schwierigkeitsgrad, Einsatzmöglichkeiten (Einfachinstrumente, Begleitung). Die Klanggeschichten sind didaktisch und methodisch gut aufbereitet, kostenloses Zusatzmaterial stellt der Verlag zum Download bereit. Wunderbar bebildert, gute Begleit-CD (unterschiedlich instrumentiert), unbedingt empfohlen! Systematik: Ngl Umfang: 134 S. : Ill. : farbig : Noten + CD Standort: Ngl Erc ISBN: 978-3-7698-2279-3
Kinder entdecken ihre 7 Sinne Kinder entdecken ihre Sinne (Band 2) Spiele und Experomente zur Förderung der Sinneswahrnehmung Ökotopia, Münster (2012)
Standort: Ngl Wal
Inhalt: Wie bereits im 1. Band der Reihe "Kinder entdecken ihre 7 Sinne: Sehen, Hören, Riechen, Schmecken" hat die bekannte Spielpädagogik-Autorin wiederum Anregungen, Spiele und Hintergrundinformationen, diesmal zum Tast-, Bewegungs- und Gleichgewichtssinn, zusammengestellt. Nach einer kurzen Einleitung werden in 3 Kapiteln zu diesen Sinnen über 120 Angebote vorgestellt. Der im DIN-A-Format gestaltete Praxistitel legt den Schwerpunkt auf Kinder im Alter von 3 bis 7 Jahren, aber es werden auch Varianten für ältere Kinder vorgestellt. Positiv zu erwähnen sind wieder die fröhlichen Schwarz-Weiß-Zeichnungen und der übersichtliche Medien-Anhang. Systematik: Ngl Umfang: 134 S. : zahlr. Ill. Standort: Ngl Wal ISBN: 978-3-86702-190-6
Laterne, Laterne Anspiele und Vorlesegeschichten zum Martinstag und Laternenfest in Kindergarten und Grundschule Gütersloher Verl.-Haus, Gütersloh (2013)
Standort: Ngl Web
Inhalt: Das praxiserprobte Werkbuch enthält ausgearbeitete Texte zum Nachspielen und Vorlesen, Mitmachgedichte und -lieder für alle Altersstufen in Kindergarten und Grundschule (3-10 Jahre). Fast alle Texte handeln vom Leben des heiligen Martin und den entsprechenden Themen wie Teilen, Barmherzigkeit, u.Ä. Sie sind mit vielerlei Hinweisen versehen, z.B. kurze thematische Einführung, Schwierigkeitsgrad, Alter, Material, Musikvorschläge. Im Anhang: Ideen zur Umsetzung im Gottesdienst, Bastelanleitungen für Laternen, Backrezepte, Liedvorschläge (nur Titelangaben) sowie eine Kurzbiografie des Heiligen. Die beiliegende CD enthält Kopiervorlagen für die Laternen und Gebäck. Vgl. auch die weniger ausführlichen Titel "Alles für Sankt Martin", Elsbeth Bihler: "Mit Kindern Sankt Martin feiern" und "Laternenfest und Lichtermeer". Der Band ist auch für kleinere Eltern-Kind-Gruppen und Liturgie-Kreise in Pfarrgemeinden geeignet. Neben o.g. Titeln sehr empfohlen. Systematik: Ngl Umfang: 136 S. : Ill. Standort: Ngl Web ISBN: 978-3-579-07407-8
Inhalt: Das Lesen und Vorlesen anregen und begleiten ist eine wesentliche Aufgabe von pädagogischen Fachkräften in Kitas. Ein gemeinsames Erleben von Buchkultur in den ersten Lebensjahren trägt wesentlich zur Lesefreude, einem späteren selbst lesen und dem Aufbau der schriftsprachlichen Kompetenzen bei. Das Buch unterstützt pädagogische Fachkräfte in der Krippe, sich vielfältiges Bücherwissen und lebendige Erlebnisformen von Literatur anzueignen. Systematik: Ngl Umfang: 109 Seiten : Illustrationen Standort: Ngl Näg ISBN: 978-3-451-38157-7
Liebe lässt Gehirne wachsen wie Bindungsbeziehungen Kinder in ihrer Entwicklung stärken : Ratgeber für Erzieher*innen in Krippe, Kita und Ganztag Cornelsen, Mülheim an der Ruhr ([2021])
Standort: Ngl Sche
Inhalt: Die Sozialpädagogin zeigt, wie wichtig für eine bindungsbasierte Form der pädagogischen Beziehung eine sensible Interpretation kindlicher Ausdrucksformen ist, was Kinder brauchen, um eine Atmosphäre emotionaler Sicherheit zu empfinden und welche Maßnahmen die Bindung fördern bzw. verhindern. Systematik: Ngl Umfang: 144 Seiten Standort: Ngl Sche ISBN: 978-3-8346-5274-4
Inhalt: Geschichten über Menschen mit besonderen Charakteren, die stellvertretend die Vielschichtigkeit unserer Gesellschaft Kindern im Vorschulalter nahebringen sollen. Systematik: Ngl Umfang: 63 Seiten, Illustrationen, farbig Standort: Ngl Met ISBN: 978-3-451-38795-1
Inhalt: Eine Sammlung von kurzen Geschichten für Kinder im Vorschulalter, bei denen Mitmachen ausdrücklich erlaubt ist. Aktionen und Bewegungen sollen Grundkompetenzen wie Wahrnehmung und Sprachgefühl stärken. Systematik: Ngl Umfang: 109 S. : zahlr. Ill. Standort: Ngl Ten ISBN: 978-3-7698-1913-7
Naschkatze & Suppenkasper mit Spiel & Spaß essen und trinken ; vielfältige Aktionen rund um das Thema Ernährung für Kita, Hort und Grundschule Ökotopia-Verl., Münster (2005)
Standort: Ngl Erk
Inhalt: Ein Handbuch mit Spiel- und Bastelanregungen und Ausflugs- und Projektideen, um Kinder in Kita und Grundschule ganzheitlich in die Themen gesunde Ernährung und multikulturelle Essgewohnheiten einzuführen. Nicht nur theoretisches Wissen will A. Erkert vermitteln, sondern mit Spiel- und Bastelvorschlägen, Ausflugs- und Projektideen Kinder ganzheitlich in die Themen gesunde Ernährung und multikulturelle Essgewohnheiten einführen. So handelt das 1. Kapitel dieses Werkbuchs von der Gestaltung der Frühstückspause in Kita und Grundschule mit Tischdekorationen und Sprüchen und der spielerischen Einübung von Tischmanieren. Zu den folgenden Themenkreisen, die Nahrungsmitteln wie Getränken, Getreideprodukten, Gemüsearten oder natürlichen Leckereien zugeordnet sind, finden sich zudem Koch- und Backrezepte des Sterne-Kochs Claus Weitbrecht. Tipps zur Gestaltung eines thematischen Elternabends und anderer Projekte runden das Handbuch ab. Neben Elternratgebern über gesunde Ernährung für Kinder gibt es meines Wissens nur bei B. vom Wege: "Das große Ernährungsbuch für Kita und Kindergarten" Spielvorschläge zum Thema. Das Buch füllt eine Lücke für Kindergarten, Kita, Schule und Freizeitgruppen. (2) Systematik: Ngl Umfang: 108 S. : zahlr. Ill. Standort: Ngl Erk
Inhalt: Werkbuch mit vielen Ideen für Aktivitäten mit Kindern im Herbst: Kindergarten- und Schulbeginn, Natur, Gesundheit und Ernährung (mit Rezepten), Allerheiligen/Allerseelen, Erntedank, St. Martin, Tierschutztag und Halloween. Das differenzierte Werkbuch bietet eine reichhaltige Ideensammlung für Aktivitäten mit Kindern im Alter von 4 - 10 Jahren. Systematik: Ngl Umfang: 126 S. : zahlr. Ill., Noten Standort: Ngl Ste
Inhalt: Zahlreiche Anregungen, um die Kreativität 3-7jähriger Kinder zu fördern; reich illustriert. Systematik: Ngl Umfang: 112 S.: Ill. Standort: Ngl Sei
Inhalt: Der Leitfaden stellt 55 besonders empfehlenswerte Bücher speziell für Kitakinder vor. Mit vielen praktischen Tipps zur Arbeit mit Büchern und Informationen rund ums (Vor-)Lesen. Der Leitfaden stellt 55 besonders geeignete Bücher für Kitakinder vor. Wie bereits in "99 neue Lesetipps: Bücher für Grundschulkinder" erfolgt die Einteilung zunächst nach Gattungen, hier Bilderbücher, Sachbücher, Vorlesebücher und Gedichte/Lieder/Reime; innerhalb der Gattungen Einteilung nach aufsteigendem Leseniveau. Zu jedem Titel gibt's neben den bibliografischen Angaben eine Coverabbildung, ausführliche Infos zum Inhalt/Thema/Leseanlass, was das Buch besonders macht und was Kinder jeweils damit erleben können. Ergänzend weiterführende Leseempfehlungen und Internetadressen. Unter den Empfehlungen finden sich Klassiker wie "Frederick", aber auch neuere Titel wie "Pippilothek", "Störenfrieda" oder "Tatu und Patu". Am Schluss ausführliches Kapitel zum Thema (Vor-)Lesen sowie Methoden zur Beschäftigung mit Büchern; Register, Literatur, Downloadangebot (Code im Buch). Eine grafisch ansprechend gestaltete, bestens erschlossene Fundgrube für alle mit Leseförderung befassten Personen, auch für Vorlesepaten. Systematik: Ngl 3 Umfang: 189 S. : zahlr. Ill. (überw. farb.) Standort: Ngl 3 Bec ISBN: 978-3-7800-4957-5
Inhalt: Das Spiel- und Praxisbuch für Kinder zwischen 3 und 8 Jahren enthält Lieder aus 18 Ländern, für die interkulturelle Erziehung vom Kindergarten bis zur Grundschule, mit Anregungen für passende Bewegungs- und Sprachspiele, zur elementaren Musikbegleitung und Bastel- und Malaktionen. Systematik: Ngl 3 Umfang: 96 S. : zahlr. Ill. (farb.), Noten Standort: Ngl 3 Höf ISBN: 978-3-451-34240-0
Inhalt: Beschäftigungs- und Werkbuch für die Winter- und Weihnachtszeit mit fantasievollen Spielen, Tänzen, Geschichten sowie mit Back- und Bastelvorschlägen. Dieser 6. Band der Reihe ist nach "Fantasie Werkstatt Herbst" und "Fantasie-Werkstatt Frühling" ein weiteres Beschäftigungs- und Werkbuch für Kinder zu den Jahreszeiten. Eingeleitet von einer kleinen fantastischen Geschichte enthält jede thematisch zusammenhängende Doppelseite Bewegungs- und Geschicklichkeitsspiele für drinnen und draußen, Tänze und (Mitmach-)Geschichten, Sinnes- und Stilleübungen und Bastel- und Backvorschläge zu Naturphänomenen, Bräuchen und Festen der Winter- und Weihnachtszeit. Veranschaulicht von liebevollen Illustrationen und Fotos B. Lohfs werden fantasievolle Winterstimmungen und -gestalten beschworen, wie Hexenlicht, Windgeist, Wintersternchen, Räuchermann und -frau, Weihnachtswichtel, Engelsfest oder Waldweihnacht. Neben U. Bezdek, die vor allem sachliche Naturerfahrungen und -informationen vermittelt, ein Winterwerkbuch, das Gefühl und Kreativität anspricht. Für Kindergarten, Familie und Grundschule. (2) Systematik: Ngl 3 Umfang: 57 S. : zahlr. Ill. (farb.) Standort: Ngl 3 Bes / Medienkiste Winter
Programm Findus Internet-OPAC findus.pl V20.236/8 auf Server windhund2.findus-internet-opac.de,
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