Inhalt: Die Funktionsweise eines 3-D-Druckers und 14 passende Modelle, um diese Technik selbst auszuprobieren. Erstes Kindersachbuch über 3-D-Druck für Kinder. Ab 11. Systematik: J 11, , 6.8/W Umfang: 96 Seiten : Illustrationen : farbig Standort: 6.8/W Rei ISBN: 978-3-8310-3458-1
Inhalt: Ab 8. Tims Eltern bauen ein Haus. Gemeinsam mit seinem Onkel, dem Architekten Hannes, darf Tim jeden Tag nach der Schule die Baustelle ansehen. Im Buch können auf großen realistischen Zeichnungen die Fortschritte beobachtet werden, vom Abriss des vorigen Gebäudes über das Ausschachten des Kellers, den Rohbau und den Innenausbau bis zur Gartengestaltung. Baumaschinen und die unterschiedlichen Handwerker (26 Arbeiter aus 14 Berufen sind am Bau von Tims Haus, dem eine reale Baustelle zugrunde liegt, beteiligt) werden im Bild gekennzeichnet und am Rand benannt. Unter Aufklappseiten wird über den erzählenden Sachtext hinaus mit Fotos und Bildunterschriften weiteres fundiertes Wissen rund um den Hausbau vermittelt. Der Autor ist Leiter der Akademie der Architekten- und Stadtplanerkammer Hessen. Systematik: J 6, , 4.3/W Umfang: [16] Bl. : überw. Ill. (farb.), graph. Darst. Standort: 4.3/W Toy ISBN: 978-3-8369-5226-2
Inhalt: Der Band spannt den Bogen von einer allgemeinen Einführung über erste Flugversuche des Menschen, die Entwicklung der Zeppeline bis hin zu den heutigen Flugzeugen und Helikoptern und bietet einen Ausblick auf die nächste Generation. Das Buch der neuen Reihe "Aufdecken, Durchblicken" des Tessloff-Verlags zeigt nach einer Einführung in 20 Kapiteln von je einer Doppelseite die ersten Flugversuche, Zeppeline, die ersten Flugzeuge und stellt weiter die Flugzeuge des 1. Weltkriegs, Pioniere der Luftfahrt, Luftpost, Wasserflugzeuge, Flugzeuge des 2. Weltkriegs, Düsen- und Verkehrsflugzeuge, schließlich Großraumflugzeuge, Flugzeuge heute und die künftige Generation vor. Behandelt werden auch Flugzeuge des Kalten Krieges und des Vietnamkriegs, außerdem Helikopter, zum Schluss ein Cockpit der 60er-Jahre. (Warum kein heutiges?) Ein Register beschließt das Buch. Das Thema wird in informativen, ausführlichen, Einzelheiten und Aspekte berücksichtigenden Texten und sehr attraktiven, anschaulichen Groß- und Kleinillustrationen, teils mit Aufdeckfolien, umgesetzt. Anders als im "Was ist was"-Band "Fliegerei und Luftfahrt" (BA 10/02) des Verlags geht es hier auch um die militärische Luftfahrt. Auch wenn weitere Titel vorhanden sind, ("Faszination Flugzeuge", BA 10/02, "Fliegen", BA 1/04) nicht zuletzt wegen des beliebten Themas sehr empfohlen.
Aus dem Engl. übers. Systematik: J 11, , 6.8/W Umfang: 46S. : überw. Ill. (farb.) Standort: 6.8/W Flu
Inhalt: Ein weiterer "Kinder-Brockhaus"-Band zeigt, wie die Natur ein Ideengeber für die Bionik sein kann. Auf je einer Doppelseite mit zahlreichen Fotos wird der Zusammenhang zwischen Biologie und Technik hergestellt. So zeichnet eine Seite nach, wie die Grabpfoten des Maulwurfs die gleiche Funktion wie Baggerschaufeln erfüllen. An anderer Stelle werden die Schwimmfüße einer gemeinen Ente mit den Schwimmflossen für Menschen verglichen. Insgesamt 7 Kapitel - von der Bionik zu Hause über Energiegewinnung bis zum Bau von Maschinen - fassen zusammen, wie Naturwissenschaftler und Ingenieure im Laufe der Jahre die Natur bei der Lösung technischer Probleme zum Vorbild genommen haben und so ihre Erfindungen, wie Stacheldraht als künstliche Dornenhecke oder bionische Messer nach dem Vorbild selbstschärfender Nagezähne, entwickeln konnten. Unbedingt neben "Bionik" für etwas jüngere oder Sigrid Belzer für etwas ältere Leser zu empfehlen. Ab 10. Systematik: J 11, , 6.8/W Umfang: 80 S. : überw. Ill. (farb.) Standort: 6.8/W Gen ISBN: 978-3-577-07441-4
Inhalt: Darstellung der Methode, Vorgänge und Gebilde aus der Natur in technischen Verfahren und Konstruktionen nachzubilden. Mit vielen Beispielen. Ab 10. Unter Biotechnik, jetzt auch Bionik genannt, versteht man die Methode, in der Natur im Laufe der Evolution entstandene Gebilde technisch nachzuformen. Das geschah schon 1868, als der Osagedorn in Texas Vorbild für den Stacheldraht war, und wird heute sytematisch in der Statik, dem Fahrzeugbau und der Kunststoffgestaltung verfolgt. Eine gerade im Entstehen begriffene technologische Disziplin erschein hier also bereits als Jugendsachbuch. Im Stil dieser bewährten Verlagsreihe werden in einem durchlaufenden, verständlichen und gehaltvollen Text sowie ergänzenden, sich oft selbsterklärenden meist fotografischen Abbildungen interessante Beispiele bis zu Robotern und künstlichen Gelenken vorgestellt. Diese Mischung aus wenigen historischen und vielen technisch-naturwissenschaftlichen Informationen ist unterhaltsam und lehrreich. Einem breiten Leserkreis ab 10 zu empfehlen. Systematik: J 11, , 6.8/W Umfang: 48 S. : überw. Ill. (überw. farb.) Standort: 6.8/W Zeu
Inhalt: Der Autor stellt mit vielen Illustrationen die wichtigsten Bodenschätze vor und beschreibt, wie der Mensch im Laufe der Zeit gelernt hat, sie aus kilometertiefen Bergwerken oder riesigen Tagebau-Gruben zu fördern und sie nutzen. Im neuen "Was-ist-Was"-Band ist es den Machern der Reihe gelungen ein Thema aufzugreifen, das selten im Jugendsachbuch behandelt wird. Bevor der Bergbau ins Spiel kommt, müssen zunächst Bodenschätze vorhanden sein. Es werden die Bodenschätze, nach denen gegraben wird, vorgestellt und deren Entstehung und die Suche nach ihnen erläutert. War die Suche erfolgreich, beginnt der eigentliche Bergbau. Hier wird zwischen den zu fördernden Materialien unterschieden und anschaulich beschrieben, wie sich die einzelnen Fördertechniken im Laufe der Zeit verändert haben und welche technischen Errungenschaften dabei eingesetzt wurden und werden. Auch die Beziehung von Bergbau zu Kultur und Gesellschaft wird beleuchtet, leider nicht die aktuelle politische Diskussion. Es wird erklärt, wozu sich stillgelegte Bergwerke noch immer eignen. Die Illustrationen, Zeichnungen und Fotografien ergänzen den Text und führen zu zusätzlichen Aha-Effekten (z.B Schnitt durch ein Steinkohlebergwerk). Systematik: J 11, , 6.8/W Umfang: 48 S. : überw. Ill. (überw. farb.), graph. Darst. Standort: 6.8/W Köt ISBN: 978-3-7886-1511-6
Inhalt: Was hat der Klettverschluss, der Haken mit Saugnapf im Bad, der Superkleber, ein Gleitflieger oder die Wärmebildkamera gemeinsam? Die Ideen hinter den Erfingungen wurden alle der Natur abgeschaut. Ein verständlicher Einblick in die junge Wissenschaft der Bionik. Systematik: J 11, , 6.7/U Umfang: 64 S. : überw. Ill. (farb.) Standort: 6.7/U Bio ISBN: 978-3-86659-297-1
Inhalt: Wissenswertes über die Luftfahrt, ihre Geschichte, Gegenwart und Zukunft sowie über verschiedene Fluggeräte. Mit zahlreichen Illustrationen und interaktiven Elementen. Ab 8. Systematik: J 6, , 4.3/W Umfang: 79 S. : überw. Ill. (überw. farb.), Kt. Standort: 4.3/W Schwa ISBN: 978-3-473-55165-1
Frankfurter Allgemeine Buch Faszination Technik über spannungsreiche Brückenschläge, sandgefüllte Stützstrümpfe und andere Erstaunlichkeiten Frankfurter Allgemeine Buch, Frankfurt am Main (2005)
Standort: Wa Fas
Inhalt: Text-/Bild-Band für Technikinteressierte, der neben Pionierleistungen, Automatisierung alter Handwerkskunst und Entwicklungsgeschichte technischer Konsumgüter auch weniger spektakuläre Gebrauchsgegenstände würdigt. In diesem, für Technikinteressierte aufregenden Text-Bild-Band werden neben Pionierleistungen (höchste Brücke der Welt, 508-m-Hochhaus Taipeh 101), Automatisierung alter Handwerkskunst (Fadenheftung von Büchern) und Entwicklungsgeschichte technischer Konsumgüter (Mischbatterie) auch weniger spektakuläre Gebrauchsgegenstände (Spitzer, Dübel) gewürdigt. Und in allen Artikeln trifft sich hoher technischer Sachverstand mit verständlicher Diktion in unterhaltsamem Stil. Es ist einfach vergnüglich vom Bleistift zu lesen, der "den auftreibendsten Job im Büro hat ..." (Seite 72). Wichtig ist der Titel aber besonders, weil er das Potenzial hat, deutschem Technikressentiment entgegenzuwirken. Für den Rezensenten das bislang schönste Technikbuch. Der Buchhandel würde den Titel in die neu entdeckte "Warengruppe Männerbuch" (BuchMarkt Juni 2005) stellen. Vielleicht auch eine Zielgruppe, um die sich alle öffentlichen Bibliotheken verstärkt bemühen und deshalb auf diesen, seinen Preis werten Titel nicht verzichten sollten. Systematik: Wa Umfang: 254 S. : zahlr. Ill. (überw. farb.) Standort: Wa Fas
Inhalt: Zu einem expositorischen Text "High Tech Terror" soll eine Textbeschreibung und eine Texterörterung verfasst werden. Wenn man einen Text sucht, der in besonderer Weise auch geeignet ist, Schülern die Möglichkeit zu einer eigenen Stellungnahme zu geben, ist das Thema "Technik" sehr gut geeignet. Der hier präsentierte Auszug aus einem Spiegel-Artikel vom Dezember 1997 ist in seiner gekürzten Form sehr gut als Basis für eine Übung oder Klassenarbeit/Klausur geeignet. Es werden nämlich in leicht übertriebener und insgesamt einseitiger Form die Probleme dargestellt, die viele Menschen unserer Zeit im Alltag mit der modernen Technik haben. Dieser Text kann ein Klassiker der Textbeschreibung und der Texterörterung werden, vor allem, weil er am Schluss provozierend ein Gegenbild andeutet. Umfang: 17 S.
Inhalt: Welche Kräfte machen es möglich, dass sich ein tonnenschwerer Jumbojet in die Luft erhebt? Wie finden Piloten den richtigen Weg zu ihrem Ziel? Und wie gibt man hoch oben in der Luft eigentlich Gas? Henrik und Katja Lührs kennen auf all diese Fragen eine Antwort. In ihrem anschaulich und kompetent geschriebenen Buch machen sie Kinder zu echten Experten der Fliegerei. Vom Ultraleichtflugzeug bis zum Supertransporter, von der Flugvorbereitung bis zur sicheren Landung: Dieses Buch gibt einen spannenden Einblick in alle Aspekte der Luftfahrt. Systematik: J 11, , 6.8/W Umfang: 64 S. : überwiegend Ill. Standort: 6.8/W Lüh ISBN: 978-3-8369-5585-0
Inhalt: In diesem E-Book werden Ihnen einige wirkungsvolle Abwehrmethoden bzw. Kommunikationstechniken vorstellen, die Sie effizient einsetzen können, wenn Sie manipuliert werden. Sie lernen folgende Kommunikationstechniken kennen, die Ihnen beim Umgang mit Manipulationen dienlich sind: fragen und zuhören, ignorieren und weitermachen, sich dumm stellen, Schallplatte mit Sprung auflegen, Perspektive wechseln und aus der Situation treten. Darüber hinaus noch Abwehrmethoden für drastischere Fälle. Umfang: 31 S. Ill., graph. Darst.
Inhalt: Einen Einblick in die große Welt der Natur und Technik vermittelt Mike Goldsmith (zuletzt "Sterne und Planeten") anhand einer recht umfangreichen Zusammenstellung von wissenswerten Fakten zu den verschiedenen Themenbereichen der Natur und Technik. Aufgeteilt in 5 große Kapitel werden die Themen "Zahlen und Formen", "Wissenschaft im Alltag", "Stoffliche Welt", "Lebewesen" und der "Weltraum" behandelt. Altersgerecht werden die verschiedenen Themen auf je einer Doppelseite behandelt. Von mathematischen Brüchen über Roboter und einfachen chemischen und physikalischen Grundlagen bis hin zur Satellitentechnik und Raumfahrt, wird ein großer Wissensbereich abgedeckt. Viele Abbildungen und eine sehr farbenfrohe Gestaltung machen Lust noch mehr zu entdecken und veranschaulichen die Informationen. Viele Extras, wie Wissensboxen, enthalten Zusatzinfos, es gibt Quizfragen sowie Bastel- und Spielideen. Schwierige oder unbekannte Begriffe werden hervorgehoben und auf einem Wortschatzzettel erklärt. Abgerundet wird das Ganze durch ein Stichwortregister und ermöglicht damit eine gezielte Suche. Ab 7.
Aus dem Engl. übers. Systematik: J 6, , 4.3/U Umfang: 160 S. : überw. Ill. (farb.), graph. Darst., Kt. Standort: 4.3/U Gol ISBN: 978-3-8310-1581-8
Schauen und Staunen ; 6 : Foto-Sachgeschichten So kommt das Wasser in die Leitung wie der Alltag funktioniert Velber, Freiburg (2006)
Standort: 4.3/W Oes
Inhalt: Wie kommt die Zeitung zu uns ins Haus? Wie funktioniert ein Tag bei der Bahn? Das Buch hält mit Foto-Sachgeschichten Antworten auf Kinderfragen aus dem alltäglichen Leben bereit. Ab 4. Systematik: J 6, , 4.3/W Umfang: 44 S. : überw. Ill. (farb.) Standort: 4.3/W Oes
Schauen und Staunen ; 6 : Foto-Sachgeschichten So kommt das Wasser in die Leitung wie der Alltag funktioniert Velber, Freiburg (2006)
Standort: 4.3/W Sok / Medienkiste Wasser
Inhalt: Wie kommt die Zeitung zu uns ins Haus? Wie funktioniert ein Tag bei der Bahn? Das Buch hält mit Foto-Sachgeschichten Antworten auf Kinderfragen aus dem alltäglichen Leben bereit. Ab 4. Systematik: J 6, , 4.3/W Umfang: 44 S. : überw. Ill. (farb.) Standort: 4.3/W Sok / Medienkiste Wasser
Inhalt: Täglich landen Unmengen schriftlicher Informationen auf unseren Schreibtischen: Zeitschriften, Briefe, Bücher, Fachartikel, Prospekte, Protokolle, Berichte, E-Mails und Memos. Dazu kommen noch die Webseiten im Internet, die für unsere Arbeit relevant sind. Informationsdefizite können wir uns nicht leisten. Wir müssen auf dem aktuellen Wissensstand bleiben, denn in der Informationsgesellschaft gilt mehr denn je das Motto: Wissen ist Macht! Doch wie können wir diese Flut überhaupt noch bewältigen? Es gibt nur eine Lösung: Wir müssen effizienter und schneller lesen. Umfang: 52 S. graph. Darst.
Inhalt: Woher kommt das "schwarze Gold"? Wie wird es gefördert und verarbeitet? Welche Bedeutung hat das Erdöl für unser heutiges Leben und welche Alternativen gibt es? Antworten auf diese und weitere Fragen gibt dieses Buch. Mit zahlreichen farbigen Abbildungen. Ab 10.
Aus dem Engl. übers. Systematik: J, , 6.8/W Umfang: 64 S. : überw. Ill. (überw, farb.) Standort: 6.8/W Far ISBN: 978-3-8369-5555-3
Spektrum der Wissenschaft : Spezial ; 2012,3 Die Energie der Zukunft mit Sonne, Wind und Wasser in eine saubere Welt ... Spektrum der Wissenschaft, Heidelberg (2012)
Standort: Wf Kör
Inhalt: Leicht verständliche und für Schülerreferate geeignete Beiträge von Fachautoren zu den Themen erneuerbare Energien, Biokraftstoffe und Energiespeicherung. Systematik: Wf Umfang: 82 S. : zahlr. Ill. (farb.), graph. Darst. Standort: Wf Kör ISBN: 978-3-943702-04-0
Inhalt: In der geheimnisvollen Welt unter uns gibt es viel zu entdecken: Versorgungsleitungen, Kanäle, Tunnels, Kellergewölbe, archäologische Ausgrabungen oder Bergbau. Ab 5. Die Ausgangssituation: Saskias und Tims Ball fliegt in einen offenen Schacht, in dem viele Leitungen und Rohre zu sehen sind. Alois Mayrhofer, der Tiefbauingenieur, der in der Grube arbeitet, ist so nett, den Kindern einiges zu erklären. Es geht um U-Bahnbau, Tunnel und Lagerhaltung früher und heute, um Abwasserkanäle und Versorgungsleitungen; aber auch archäologische Ausgrabungen oder Bergbau u.v.m. werden thematisiert. Der Text ist eine Mischung aus informativer Erzählung und reiner Sachinformation, der nur selten weiterer Erläuterungen bedarf. Die Illustrationen sind fröhliche Farbzeichnungen in unterschiedlichen Formaten, teilweise mit Comicelementen, die auch meist ausreichend übersichtlich sind. Systematik: J 6, , 4.3/W Umfang: [14] Bl. : überw. Ill. (farb.) Standort: 4.3/W Unt ISBN: 978-3-219-11376-1
Inhalt: Reich bebildertes Jugendsachbuch zum Thema Flugzeuge mit Informationen zu den Anfängen und den Rekorden der Luftfahrt und einem Ausblick auf mögliche Flugzeuge der Zukunft. Ab 10.
Früher u.d.T.: Fliegerei und Luftfahrt Systematik: J 11, , 6.8/W Umfang: 48 S. : überw. Ill. (überw. farb.), graph. Darst. Standort: 6.8/W Kal ISBN: 978-3-7886-2057-8
Inhalt: Je eine Doppelseite mit beeindruckenden Fotos und Zeichnungen berichtet von Einsatzorten moderner Roboter - etwa als Tauchroboter in der Tiefsee oder als Weinbergroboter in der Landwirtschaft -, von Humanoiden, Drohnen oder von Cyborgs in der Zukunft. Systematik: J 11, , 6.8/W Umfang: 48 S. : überw. Ill. (überw. farb.) Standort: 6.8/W Rob ISBN: 978-3-7886-2089-9
Inhalt: In nicht allzu ferner Zukunft werden die fossilen Brennstoffe Erdöl und Kohle erschöpft sein, auch die Erderwärmung durch CO2 löst erhebliche Probleme aus. Darum ist eine umweltfreundliche Energiegewinnung die wichtigste Aufgabe für unsere Zukunft. Reich illustriert. Systematik: J 11, , 6.8/W Umfang: 48 S. : überw. Ill. (farb.), graph. Darst., Kt. Standort: 6.8/W Hen ISBN: 978-3-7886-2031-8
Inhalt: Vor allem Techniken, denen man im Alltag begegnet, werden anschaulich erklärt, zum Beispiel Toilettenspülung, Heizung oder Verkehrsmittel. (ab 10) Systematik: J 11, , 6.8/W Umfang: 63 S. : überw. Ill. (farb.) Standort: 6.8/W Mei
Inhalt: Emil und Jule machen eine große Hafenrundfahrt und erkunden einen Seehafen, sie staunen über die großen Containerschiffe, die Kreuzfahrtschiffe und erleben die Hafenpolizei im Einsatz. Nachdem in der bekannten Sachbuchreihe zuletzt Lara und Nico etwas über "Wale & Delfine" erfahren haben, machen im vorliegenden Band Emil und Jule eine Hafenrundfahrt in einem großen Seehafen. Dabei erhalten sie zuerst einen groben Überblick über die verschiedenen Bereiche und besuchen dann mit ihrer Barkasse das Kreuzfahrtterminal, den Containerhafen, die Werften, die Fischfangflotte und zum Schluss den Yachthafen. Reihentypisch verbergen sich hinter den zahlreichen Klappen Einblicke in ansonsten unzugängliche Bereiche des Hafens, da öffnet sich ein Container oder ein Schiffsrumpf wird "aufgeklappt" und besichtigt. Auf jeder Doppelseite gibt es Infokästen, die zum genauen Hinschauen oder Mitmachen auffordern. Ein Register oder Glossar für die Fachbegriffe fehlt. Die Begriffe erschließen sich jedoch gut aus dem erklärenden Kontext. Vergleichstitel für die Altersgruppe sind nicht auf dem Markt, "Am Hafen ist was los" ist ein Wimmelbuch und liefert wenig Sachinfos. Deshalb grundlegende, breite Empfehlung. Systematik: J 6, , 4.3/W Umfang: 20 S. : überw. Ill. (farb.), Kt. Standort: 4.3/W Mar / Pappsachbücher ISBN: 978-3-7886-1963-3
Programm Findus Internet-OPAC findus.pl V20.238/8 auf Server windhund2.findus-internet-opac.de,
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