Inhalt: Eine leicht verständliche Übersicht über die vier Möglichkeiten, über die Zukunft zu sprechen mit Übungen mit Lösungen zum Testen des Erlernten. Zunächst eine übersichtliche und sehr gut verständliche Übersicht über die vier Zeiten mit Beispielen und Erläuterungen Dann zwei gut verständliche Übungen, in denen das Gelernte schnell angewandt und überprüft werden kann Abschließend die Lösungen zur leichten Kontrolle der Übungen Umfang: 5 S.
Inhalt: Sehr gut verständliche Übersicht über die beiden Zeiten und ihre Verwendung sowie Übungen mit Lösungen zur Überprüfung des Gelernten. Zunächst eine tabellarische Übersicht über die beiden Zeiten mit Hinweisen auf Bildung, Verwendung und Beispielen Dann Übungen, um die Anwendung der Zeiten zu überprüfen Zuletzt die Lösungen der Übungen zur sofortigen Kontrolle Umfang: 5 S.
Inhalt: 96 Physikaufgaben, lösbar ohne Taschenrechner und Formelsammlung. Für Schüler der Klassenstufen 10 bis 13. Für die Lösungen der insgesamt 96 Physik-Aufgaben benötigen Schüler weder Tascherechner noch Formelsammlung, dafür aber sorgfältiges Nachdenken über Physik. Die Aufgaben sind allesamt in kleine Alltagsgeschichten gekleidet und werden selbst denen Freude machen, die ansonsten Physik nicht so sehr mögen. Das Buch ist dreigeteilt: Zuerst bekommt man die Aufgaben in einer ausführlichen Beschreibung dargelegt, dann knapp formulierte Lösungshinweise und zum Schluss eine gründliche Darlegung der Lösung. Diese ist so formuliert, dass auch die Schüler, die eine Aufgabe nicht oder falsch lösen, sich nicht frustriert, sondern bereichert fühlen. Empfohlen als Ergänzung zum vielfältigen Angebot an klassischen Physik-Aufgabensammlungen Geeignet für Schüler der Klassenstufen 10-13. Systematik: Uck Umfang: 63 S. : Ill., graph. Darst. Standort: Uck Sam ISBN: 978-3-12-772531-5
Inhalt: Der Text beschäftigt sich mit Bühnenstück "Pygmalion" des Iren George Bernard Shaw aus dem Jahre 1912. Eine Skizzierung der Bedeutung des Begriffes "Pygmalion" sowie eine knappe Zusammenfassung des Romaninhalts stellen eine kurze Einführung in die Thematik dar. Charakterisierungen der drei Hauptcharaktere Henry Higgins, Oberst Pickering und Eliza Doollittle und ihr Verhältnis zueinander bilden einen wichtigen Teil des Textes. Abschließend wird eine Analyse der Sprache und ihrer Entwicklung bei Eliza Doolittle vorgestellt. Diese Sprachanalyse geschieht auf der Grundlage des englischen Textes, ansonsten werden beide Formen berücksichtigt. Umfang: 8 S.
Inhalt: Besonders zu Beginn der Oberstufe wird im Deutschunterricht am Beispiel von Kurzgeschichten gerne exemplarisch gezeigt, wie Erzähltechnik funktioniert und wie ein überschaubarer epischer Text interpretiert werden kann. Ein gutes Beispiel ist Wohmanns Kurzgeschichte "Die Klavierstunde" - dieses Material nun präsentiert eine typische Aufgabenstellung und eine Lösung. Außerdem wird diese Lösung ausführlich kommentiert. Damit ergibt sich die Möglichkeit, gewissermaßen einem erfahrenen Interpreten über die Schulter zu schauen und dabei selbst zu lernen, wie man es machen kann. Sehr gutes Übungsmaterial für Klausuren! Umfang: 8 S.
Inhalt: Diese berühmte und viel behandelte Kurzgeschichte macht am Beispiel einer scheinbar normalen familiären Gesprächssituation deutlich, welche Abgründe an Unmenschlichkeit sich auftun, wenn man keine Rücksicht auf die Situation und die Gefühle des Mitmenschen nimmt. Sie enthält zugleich das Potenzial, zur Diskussion darüber anzuregen, ob es nicht bessere Auswege aus einer verfahrenen Kommunikationssituation gibt, als nur einfach verschämt zu schweigen. - Text der Kurzgeschichte mit Analyseaufgaben (gut geeignet für eine Klassenarbeit in der 10 oder eine Klausur in der Oberstufe) - Hinweise zur Lösung Umfang: 4 S.
Inhalt: Beispiel für eine wahrscheinliche Klausur oder Abiprüfung, und zwar mit Lösungen! - Text der Kurzgeschichte - Schriftliche Aufgaben mit Lösungsansätzen - Mündliche Aufgaben mit Lösungsansätzen Umfang: 8 S.
Inhalt: Hier wird eine Interpretation der Kurzgeschichte geliefert, die ihren Schwerpunkt auf die Erläuterung der beiden Leitmotive des Textes und den Perspektivenwechsel legt. Es werden ganze Sätze gebraucht, so dass Formulierungsschwierigkeiten für eine eigene Interpretation dieser Kurzgeschichte nicht auftreten werden. Inhalt der Kurzgeschichte: - Hervorhebung der beiden Bilder / Leitmotive im Text - Darstellung der Perspektive von Mann und Frau Umfang: 3 S.
Inhalt: Besonderer Schwerpunkt liegt hier auf den angewendeten stilistischen Mitteln der Kurzgeschichte. Verwirrungen im Zusammenhang mit dem Erzählerpaar und den Nachbarn werden gelöst sowie ein Bezug zur Überschrift dargestellt. Inhalt der Kurzgeschichte: - grobe Gliederung des Textes - einige angewendete stilistische Mittel - Erzähler - Bezug zur Überschrift an Hand konkreter Textangaben Umfang: 4 S.
Inhalt: Dieses Dokument zeigt, dass selbst eine so ferne und nicht ganz einfache Epoche wie das Barock nicht unverstanden bleiben muss. Ausgegangen wird von der Alltagserfahrung (eine Kirche, ein Schloss), dann gibt es eine leicht verständliche Darstellung des historischen Hintergrundes, bevor die wichtigsten Kennzeichen des Barock vorgestellt werden. Am Schluss wird am Beispiel eines bekannten Gedichts gezeigt, was daran "Barock" ist. Umfang: 5 S. graph. Darst.
Inhalt: Gedichte sind der Schrecken vieler Schüler - dabei gibt es durchaus einfache Wege, auf denen man weit kommen - und den Spaß behalten kann. Viele Hinweise und Hilfen sowie ein Beispiel! Umfang: 13 S.
Inhalt: Interpretationsprobleme können leicht behoben werden, ja man kann sogar Spaß am "Knacken" dieser speziellen Texte bekommen, die sich manchmal wie ein Rätsel präsentieren. Zum einen muss einem nur einmal richtig erklärt werden, worum es geht und worauf es ankommt. Außerdem braucht man natürlich ein bisschen Übung. Beides leistet der Onlinekurs, der im Folgenden beschrieben wird. Der besondere Vorteil: Jeder Schüler entscheidet selbständig darüber, wann er etwas braucht, um die richtigen Tipps und Hilfen für seine Gedichtanalysen zu bekommen. Dazu kommt das Angebot individueller Hilfe - Näheres dazu im Kurs selbst. Wer am Kurs teilnimmt, bekommt die nächsten Informationen immer dann zugeschickt, wenn er mit einer kurzen Dieses Material bietet den Onlinekurs in kompletter Version. Umfang: 88 S.
Inhalt: Zunächst der Text, Gedichtinterpretation von Andreas Gryphius - "Tränen des Vaterlandes" Einführung - Der Dichter Gryphius und seine Zeit, Inhaltserläuterung, biografische Bezüge, zur Form des Gedichts, sprachliche Gestaltung, abschließende Einschätzung und Stellungnahme Umfang: 6 S.
Inhalt: Das Material bietet Textauszüge und Hinweise für ein bis zwei Unterrichtstunden. Es soll auf Rechtfertigungsmechanismen von Angeklagten in Holocaust-Prozessen aufmerksam machen und in einem zweiten Schritt das Verhalten von Menschen gegenüber Autoritäten verdeutlichen. Je nach Unterrichtsreihe eignet es sich für den Religions-, Deutsch- und Sozialkundeunterricht - Textauszüge aus "Die Ermittlung" (Peter Weiss) und den Nürnberger Prozessen - Hinweise zur "Banalität des Bösen" (Hannah Arendt) - Das Milgram-Experiment (Zielsetzung, Beschreibung, Deutung) Umfang: 7 S.
Inhalt: Behandlung des Themas Klonen, Leihmutterschaft, Gentechnik bei Tieren und moderne Medizin im Unterricht (Vokabular und Erläuterungen, bzw. Erörterung von Teilgebieten)(text in English) Umfang: 8 S.
Inhalt: Wissenswertes über Erdbeben und Vulkanregionen, Plattentektonik, Aufbau der Erde, Naturkatstrophen; mit vielen Abbildungen, Videos, Animatinen und interaktiven Aufgabenstellungen. Unser Planet ist ein unruhiger Ort. Warum das so ist, stellt diese Multimedia- Ausgabe für Schüler ab 10 Jahren aller allgemeinbildenden Schulen in Wort, Bild und Ton vor. Über das Hauptmenü gelangt der User zu Themen wie Erdbeben und Vulkanregionen, Plattentektonik, Schalenaufbau der Erde, Vulkane, Erdbeben, Naturkatastrophen u.v.m. Im Einzelnen wird der Stoff mit vielen farbigen Fotos, Grafiken und Texten, die nicht vorgelesen werden, gründlich vermittelt. Gelegentlich unterstützen kurze Videosequenzen den Transfer, ebenso interaktive Zuordnungsspiele und Aufgaben sowie grafische Animationen. Ein Sammelkasten nimmt Notizen auf, die für Referate genutzt werden können - oder mittels eines Beamers für Präsentationen im Unterricht. Die Möglichkeit zum Ausdrucken von Bildern und Texten ist gegeben, ein Glossar und eine Suchfunktion sowie die einfache Bedienbarkeit erleichtern die Orientierung. Zum Einstieg ins Thema gut geeignet, ebenso für den Einsatz im Unterricht.
Voraussetzungen: IBM-kompatibler PC Pentium mit mind. 133 MHz, Arbeitsspeicher 64 MB, Betriebssystem MS Windows 95/98/ME/2000/NT4.0/XP, Grafikkarte (800×600), Soundkarte, CD-ROM-Laufwerk Systematik: CD-ROM, , 6.7/U Umfang: 1 CD-ROM Standort: CD-ROM 6.7/U Unr / Medienkiste Erde
Inhalt: Die Dummheit gehört zu den allgemeinen Eigenschaften der menschlichen Dinge; für ihre Existenz kann ich nichts, es kann mir aber niemand wehren, alles, was existiert, bei seinem Namen zu nennen und dem, was mir unangenehm ist, aus dem Wege zu gehen (G. Büchner) - Der Text bietet einen kurzen aber umfassenden Überblick über das kurze Leben des Autors. - Biografie - Jugendjahre - Studentenzeit - Auszug aus dem Hessischen Landboten - Auszug aus dem Steckbrief Umfang: 4 S.
Inhalt: Dieses Dokument gibt nicht nur einen allgemeinen Überblick über eins der bekanntesten Dramen Georg Büchners, sondern es zeigt auch, welche Interpretations- und damit Inszenierungsvarianten es gibt. Dazu kommen ganz praktische Tipps für den Einsatz im Unterricht. Von daher richtet sich dieses Dokument vor allem an Lehrer, die sich für Inszenierungsfragen interessieren. Der Autor dieses Textes arbeitet als Regisseur an den Städtischen Bühnen Münster. - Zum Autor - Überblick über Büchners dramatisches Werk - Entstehungsumfeld des Woyzeck - Das Problem der nicht eindeutigen Szenenfolge Woyzeck als Aufgabe für eine Inszenierung Woyzeck als Beispiel für ein offenes Drama - Tipps für die Schule Umfang: 4 S.
Inhalt: Dieses Material präsentiert und interpretiert ein berühmtes politisches Gedicht Georg Herweghs, das zugleich ein Liebesgedicht Goethes aufnimmt, wenn nicht parodiert. Zugleich ist Herweghs Gedicht ein schönes Beispiel dafür, wie eine textinterne Interpretation an bestimmten Stellen - gerade bei politischen Gedichten - an ihre Grenzen stößt. Man muss dann Informationen zum Kontext und zu den Hintergründen haben, um es ganz zu verstehen. - Zunächst das Gedicht von Georg Herwegh - Dann das Gedicht von Goethe - Vergleichende Interpretation - Allgemeines zu Herweghs Gedicht - Vorüberlegungen zu Titel und Motto - Die einzelnen Strophen - Zusammenfassung von Inhalt und Intention - Künstlerische Eigenart von Herweghs Gedicht - Zum Verhältnis von Herwegs Gedicht zu Goethes "Nachtgesang" Umfang: 6 S.
Programm Findus Internet-OPAC findus.pl V20.240/8 auf Server windhund2.findus-internet-opac.de,
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